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Observatorio: Investiguemos la igualdad de sexos
El “Observatorio: Investiguemos la igualdad de sexos”,
que se desarrollará en el Colegio Sagrados Corazones, analizará las
actitudes culturales que perpetúen la segregación y los desequilibrios
entre mujeres y hombres existentes en el mercado laboral. Los resultados
han de servir para poder ofrecer soluciones que puedan evitar que se sigan
produciendo estas situaciones no deseadas.
Los objetivos del Observatorio serían básicamente obtener la información de
carácter primario y a tiempo real sobre las desigualdades entre mujeres y
hombres, en un segmento de la población aún poco influenciada por los
estereotipos generales, pero que ya empieza a sufrir la errónea dirección
de nuestra sociedad. Esa “inocencia” de este campo de trabajo (el alumnado)
nos puede aportar información muy veraz y libre de la contaminación propia
de las encuestas, informaciones, etc que se les solicita a las personas
adultas.
Se conocerá, dado el estudio de las diferentes edades, cuál es la
diferencia que presentan éstas en cuanto a la visión de la desigualdad, y
estudiando el porqué de ese cambio entre edades podemos apreciar cuáles son
los verdaderos problemas que nos llevan a la situación final de la
sociedad.
El Observatorio, con el fin de un mejor aprovechamiento, se verá apoyado
por una serie de actividades encaminadas a solucionar el problema, pero
siempre después de detectar el mismo, y así de esa manera se podrá realizar
un estudio final en el que se aprecie la idoneidad de las actuaciones
realizadas.
Entre los procedimientos y actividades que se desean desarrollar están las
siguientes:
 Realización de encuestas cerradas, en el que
sólo se identifique el sexo de la persona que contesta, dirigidas a detectar
el problema y sus posibles soluciones.
Actividades encaminadas a las y los más
pequeños, que no tienen capacidad de rellenar encuestas, pero que buscan
los mismos objetivos (dibujos en los que se solicite que muestren a chicas
y chicos trabajando, teatrillos intentando ponerles en situaciones del sexo
contrario para que entiendan y empaticen, escenificaciones...).
Estudio de comportamientos en el aula, en
las actividades extraescolares, en los recreos, utilización espontánea de juegos
y espacios ... realizados por el profesorado, personal de orientación,
pedagogos y pedagogas sobre estas situaciones sin aviso alguno al alumnado
para que las respuestas sean totalmente espontáneas
Preparación de un “aula de debates”
dirigidos sobre los distintos temas relacionados con la igualdad /
desigualdad
Puesta en marcha de un foro de opinión en el
que el alumnado se manifieste sobre el tema con total libertad y en los
momentos en los que lo deseen. Se utilizará la web del programa Equal para
abrir este foro concreto, paneles en el colegio, buzones de sugerencias...
para que se manifiesten con total libertad.
Celebración de conferencias, charlas, vídeo
forum con películas actuales sobre el tema... (en función de las edades)
aprovechando la experiencia del personal humano de las diferentes entidades
miembros de la AD.
Transmisión de información y métodos de
trabajo con otros posibles Observatorios a través del teléfono, fax,
e-mail, página web, contactos bilaterales.
Elaboración de un “Código deontológico de la Igualdad”, un acuerdo de
mínimos por parte del alumnado, por niveles
Apoyo de todas estas actividades por medio
de tutorías específicas en consideración con los resultados obtenidos. Se
abordará el tema dentro del programa de tutorías establecido al objeto de
que desde todas las actividades se hable de la igualdad, por considerar que
es imprescindible la transversalidad.
Implicación del alumnado en las actividades
económicas por medio del estudio de su forma de participación en un juego
simulado de compra y venta en bolsa de valores, vía internet y con valores
reales, realizado en grupos y analizando el peso que tienen las opiniones
de las chicas en las decisiones de los grupos
Estudio de la situación actual en relación
al mercado de trabajo de las y los alumnos egresados del centro, para lo
que se cuenta con las bases de datos del centro. Se realizará un
tratamiento estadístico y memoria de la misma: El Colegio Sagrados
Corazones ha comenzado con la realización de encuestas entre el alumnado de
los distintos ciclos educativos. Así mismo se han realizado tutorías
adaptadas a cada nivel formativo sobre igualdad de mujeres y hombres y
violencia contra las mujeres.
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